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嬰兒皮膚的家庭護(hù)理
依處方的外用藥要在洗過澡后少量、均勻地涂抹于患炎癥或濕疹處。得尿布癍疹時(shí)皮膚又干又裂,藥不容易涂勻,可以將藥布貼在患處。
標(biāo)簽:皮膚護(hù)理,類別:皮膚&指甲
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重視孩子參加家務(wù)勞動(dòng)
引導(dǎo)孩子從事家長(zhǎng)過去不在于孩子干活輕重多少,而在于孩子的參與過程。孩子干的雖是一些在成人眼里微不足道的簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如整理報(bào)紙、買瓶醬油、擦擦桌子等等,但對(duì)孩子來說卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過程中,不僅可掌握一些簡(jiǎn)單的家務(wù)技能
標(biāo)簽:家務(wù)勞動(dòng) - 勞動(dòng),類別:家務(wù)勞動(dòng)
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怎樣促進(jìn)弱智兒童的智力發(fā)育
糾正弱智兒童的病態(tài)心理,創(chuàng)造優(yōu)良的周圍環(huán)境,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。
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怎樣給弱智兒童選擇玩具
玩具是開發(fā)兒童智力、進(jìn)行早期教育很好的教具。我們知道,孩子有著他們自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)方式。他們不能象成人似的依靠思維去觀察了解世界,而是靠直觀感覺、經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)世界。
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弱智兒童入學(xué)后常有哪些表現(xiàn)
兒童入學(xué)后的最常見的表現(xiàn)是學(xué)習(xí)能力差,主要反映在記憶力差、觀察力差、思維不敏捷等。
標(biāo)簽:弱智兒童,類別:相關(guān)文摘
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運(yùn)動(dòng)發(fā)育-手和手指技能
孩子掌握爬行、站立和行走的技能注定是這一階段最大的成就,但也不可忽視孩子學(xué)會(huì)用手做的很多驚奇的事情。在本階段開始時(shí),他的手仍然像耙子一樣很笨拙地向自己送東西,但本階段結(jié)束時(shí),他可以很精確地用拇指和第1、2根手指捏東西。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)發(fā)育,類別:8-12月
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運(yùn)動(dòng)發(fā)育-從爬行到走路
8個(gè)月時(shí),孩子可以在沒有支撐的情況下坐起。盡管他仍然不時(shí)向前傾,但他幾乎總能用手臂支撐。隨著他軀干的肌肉逐漸加強(qiáng),他也開始學(xué)會(huì)揀起玩具。最終他將學(xué)會(huì)如何翻身到俯臥位并重新回到直立位。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)發(fā)育,類別:8-12月
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體格外觀與生長(zhǎng)
本階段孩子將繼續(xù)快速生長(zhǎng),8個(gè)月男孩的體重在6.5~8.5千克之間,女孩的體重輕約0.5千克左右。周歲時(shí)孩子的平均體重是出生時(shí)的3倍,身高是71~81厘米。9~12個(gè)月之間,孩子的頭部發(fā)育稍微減慢,8個(gè)月時(shí)的頭圍為45厘米,周歲時(shí)為47厘米。
標(biāo)簽:生長(zhǎng)發(fā)育,類別:8-12月
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適合孩子玩耍的玩具
適合8~12個(gè)月孩子玩耍的玩具不同大小、開關(guān)和顏色的積木;杯子、壺和其他不易破碎的容器;大小不同的不易破碎的鏡子;漂浮、噴水槍和盛水容器等洗澡時(shí)的玩具;大的積木;可以推動(dòng)、打開、發(fā)出聲音和運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜盒子;發(fā)出聲音的玩具;大洋娃娃或者小狗;
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)發(fā)育,類別:8-12月
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健康發(fā)育觀察項(xiàng)目
每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的發(fā)育方式,因此不可能準(zhǔn)確地判斷孩子什么時(shí)候可以發(fā)展出一種特定的技能。盡管本書中列舉的發(fā)育里程碑可以使你對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中的預(yù)期變化有一般性的了解,但是如果他的發(fā)育進(jìn)程有一些差異,也沒有必要驚慌。
標(biāo)簽:運(yùn)動(dòng)發(fā)育,類別:8-12月
標(biāo)簽大雜燴
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