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孩子虛榮心理的原因與矯正

孩子的虛榮心理，常表現(xiàn)為下列幾種攀比行為：

標(biāo)簽：虛榮心理，類別：攻心為上
手的操作對幼兒心理發(fā)展的意義

首先，手的操作可以直接促進(jìn)視覺、觸覺、動覺及感知覺的發(fā)展和相互間的協(xié)調(diào)；

標(biāo)簽：手操作，類別：攻心為上
兒童憂郁癥的種類與病因

必須強(qiáng)調(diào)的是，抗憂郁藥物，盡管效果良好，但是服藥后，一般要在兩周后出現(xiàn)明顯的療效，約一個月才能控制癥狀。因此，在服藥的最初階段，仍須家長對患兒進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)護(hù)。此外，凡有自殺傾向的兒童，必須請兒童心理醫(yī)生作較長期的心理治療。

標(biāo)簽：憂郁癥，類別：攻心為上
兒童焦慮癥影響智力發(fā)育

素質(zhì)性焦慮。這類兒童的神經(jīng)系統(tǒng)往往發(fā)育不健全，對外界細(xì)微的變化過于敏感。有的則是父母本身具有焦慮表現(xiàn)，給孩子以“模仿型”影響。如果父母對孩子出現(xiàn)的焦慮情緒不能正確引導(dǎo)，反而自己亦產(chǎn)生焦慮感，就可能使孩子沉溺于低谷情緒中不得解脫，逐步惡化。

標(biāo)簽：智力發(fā)育，類別：攻心為上
“藥物”能提高智力嗎

總之，對一個發(fā)育正常的孩子來說，藥物是不能提高其智力和記憶力的.

標(biāo)簽：智力，類別：攻心為上
早慧兒童的十種表現(xiàn)

求知欲和好奇心強(qiáng)烈。什么都想知道，對什么都好奇。

標(biāo)簽：早慧兒童，類別：攻心為上
怎樣判斷孩子是否有早戀傾向

青少年早戀現(xiàn)象日益增多。早戀是青少年性心理的朦朧實踐，單純而不穩(wěn)定。這種模糊不清的感情一旦爆發(fā)，往往會在現(xiàn)實生活面前碰壁，從而給他們尚稚嫩的心靈帶來極大的困擾。以下問題，只要肯定答案超過半數(shù)，家長就該格外留神了--你的孩子不一定正在戀愛，但一定有了早戀傾向。

標(biāo)簽：早戀傾向，類別：攻心為上
怎樣培養(yǎng)孩子的自信心

傾聽孩子的想法和建議，讓孩子自己想辦法解決面臨的問題，這能使孩子感到自己的智能和潛力。有三個不到4歲的小孩搶著一輛小自行車，誰也騎不成。旁邊的家長讓他們想想看，有什么辦法讓大家都能騎到。一個小孩想了想說，我們一人騎一會兒，輪流騎。大家采納了他的建議。這種采納帶給他的高興和鼓勵，恐怕不亞于成人在單位所提的合理化建議被采用。

標(biāo)簽：怎自信心，類別：攻心為上
幼兒說謊的三種成因

說謊是一種不誠實的行為，發(fā)現(xiàn)幼兒說謊時父母應(yīng)及時教育。但是，有時造成幼兒說謊的原因，往往就是平時父母的教育不當(dāng)而導(dǎo)致的。例如：一天，孩子在幼兒園里拾到1元錢交給媽媽，這位媽媽忙說：“媽媽給你買面包吃”，并說要是老師問起，就說是媽媽給你的錢買的，顯而易見，導(dǎo)致孩子說謊，是受這位媽媽的言行影響。幼兒模仿性很強(qiáng)，父母的不誠實行為，不僅會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，還會在他們的心靈播下自私自利、損人利己的種子。

標(biāo)簽：幼兒說謊，類別：攻心為上
環(huán)境刺激與兒童智力

許多專家已研究證明，豐富多采的環(huán)境刺激對嬰兒的智力開發(fā)有明顯的作用。美國心理學(xué)家曾做了這樣一個實驗：把同一天出生的嬰兒分成兩組，一組放在一間墻壁雪白、什么東西也沒有的靜室內(nèi)；另一組放在天花板和被子上都有花紋的房間里，嬰兒隔窗可以看見醫(yī)生、護(hù)士在工作，還可以聽到音樂，充滿了良好的環(huán)境刺激。

標(biāo)簽：兒童智力，類別：攻心為上

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