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科學(xué)證明5歲兒童都是數(shù)學(xué)天才

美國心理學(xué)家這個有關(guān)兒童天生技巧的發(fā)現(xiàn)將可以給學(xué)校教育指點出一種新的方式，而它對小學(xué)學(xué)生來說會使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更簡單并且更加快樂。

標(biāo)簽：數(shù)學(xué)天才 - 5歲兒童，類別：科學(xué)前沿
改不掉孩子吮吸手指的習(xí)慣怎么辦？

孩子在３個月以前，通常都會有吮吸手指的情形。３個月以后。這種行為會慢慢變成習(xí)慣。如果在６個月以前，孩子沒有滿足吸吮的欲望，日后吮吸手指的情形會較多。

標(biāo)簽：吮吸手指，類別：不良習(xí)慣
社會性發(fā)展障礙

精神分析學(xué)派認(rèn)為，攻擊性行為是一種本能驅(qū)動力的結(jié)果，但是，支持這種觀點的證據(jù)不多。行為學(xué)派則認(rèn)為攻擊性行為是一種社會學(xué)習(xí)性行為，是通過觀察別人的攻擊行為而學(xué)習(xí)到的，并由于這類行為所造成的后果而得以維持。

標(biāo)簽：品行障礙，類別：育兒新聞
牙周病危害胎兒甚于煙酒

據(jù)專家介紹，大多數(shù)妊娠期的婦女患齲齒、牙齦炎、牙結(jié)石和牙漬等口腔疾病。許多妊娠期的婦女都知道吸煙、喝酒對胎兒的危害，但卻對牙周炎、牙本質(zhì)過敏和智齒冠周炎等口腔疾病對胎兒的影響知之甚少。

標(biāo)簽：胎兒健康 - 父母職責(zé)，類別：醫(yī)療衛(wèi)生
留守兒童誰來監(jiān)護(hù)

所謂留守兒童，是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū)工作，孩子留在戶籍所在地不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。

標(biāo)簽：留守兒童 - 監(jiān)護(hù)，類別：育兒新聞
保障安全，提醒孩子6件事

經(jīng)常聽到活潑可愛的孩子遭到意外傷害的慘聞，而大多數(shù)孩子在遭到危險時都不知該如何應(yīng)變。那么孩子能學(xué)會在緊急情況下避免危險嗎？答案是肯定的，只要——保護(hù)孩子，把這些告訴他。

標(biāo)簽：防火 - 防水 - 走失，類別：安全教育
兒童成長痛可能太累了

在兒童期2～16歲期間，大概有一半以上的兒童會抱怨膝蓋和小腿后側(cè)肌肉疼痛，其程度、頻率或持續(xù)的時間可能會有所不同，如果這些肢體的疼痛是偶爾發(fā)作，外表看起來沒有任何異狀，沒有任何紅腫熱痛，則很有可能會被診斷為“成長痛”，但真是如此嗎？

標(biāo)簽：成長痛，類別：育兒新聞
加強(qiáng)兒童的體能訓(xùn)練，提高其自我保護(hù)能力

在實際生活中可以看到，平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷，那些活潑好動的孩子奔跑蹦跳靈活，鉆爬攀登熟練，反應(yīng)敏捷，相對來講磕碰就少一些。

標(biāo)簽：體能訓(xùn)練 - 自我保護(hù)，類別：安全教育
及早發(fā)現(xiàn)盡早求醫(yī) 兒童聽覺障礙可治

劉勁德的語言能力和其他同齡兒童無異，是因為他的情況發(fā)現(xiàn)得早，及早獲得治療。他從一個月大就開始戴助聽器。

標(biāo)簽：兒童聽覺 - 提早治療，類別：醫(yī)療衛(wèi)生
結(jié)合兒童的生活進(jìn)行安全教育

孩子處于身心逐步發(fā)展的階段，缺少生活經(jīng)驗和各種社會方面、自然方面的常識，自理能力較差，雖然教師和家長在竭盡全力小心翼翼地呵護(hù)他們，以盡量減少事故的發(fā)生，但我們應(yīng)知道成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的，因此在關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時，也應(yīng)教給孩子必要的安全知識，提高其自我保護(hù)能力。

標(biāo)簽：生活教育 - 自我保護(hù)，類別：安全教育

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