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孕九、十月媽咪的胎兒教育

　對胎兒的美育就是音美、色美和形美的信號輸入。輕快柔美的抒情音樂能轉化為胎兒的身心感受，促進腦細胞的發(fā)育。大自然對促進胎兒細胞和神經的發(fā)育也是十分重要的。另外，孕婦可欣賞一些繪畫、書法、雕塑以及戲曲、影視文藝作品，接受美的藝術熏陶，孕婦可把內心的感受描述給腹中的胎兒。

標簽：胎兒教育，類別：母嬰互動
性變態(tài)形成的因素

性變態(tài)的病因尚不指定，它們包括生靈遺傳方面、心理學方面、外圍和社會等方面因素的連累。性變態(tài)病人對于興盛的性舉措日常沒有乞求，甚至心懷倉皇，他們的變態(tài)性舉止常擁有查扣性和重復性，他們的自我主管和自我破壞才能經常較差，但并非往往發(fā)作。他們只是在扭曲的性浮動克制下，在特指的情景和境況下驟然付諸舉止，那時怎幺也主管不了本人，他們在事先并無周全活動，案發(fā)后又能供認不諱，往往發(fā)現(xiàn)疾首蹙額，無限后悔，有些人強烈乞求醫(yī)治，渴望解脫這種令人貧乏的狀況，但也有些人則擊垮為本人是病態(tài)。

標簽：性變態(tài)，類別：兩性心理
女人性心理特點

由于女性的生理開竅平常要比男性早兩年左右，故她們的性意識的引發(fā)和發(fā)展也角邐。隨著女性月經來潮和體態(tài)女性化發(fā)育，她們本人領會已經不是一個單純的孩子了，領會了本人與男性越來越清晰眼的異樣。其性心理的表現(xiàn)主要有以下三個方面：

標簽：女人 - - 性心，類別：兩性心理
如何給孩子幸福

　教育是一個永恒的話題，我們如何向教育的真諦更加邁進一步，如何從教育理念、教育方法上面給教育者以啟迪，如何讓孩子更幸福、更加健康地成長，帶著這些問題，新華社記者采訪了李躍兒老師。

標簽：學習心理，類別：學習心理
學習障礙兒童的教育訓練

學習障礙兒童（Children With Learning Disabilities）又被譯為學習低能兒童、學習失調兒童、學習無能兒童、學習失能兒童等。稱謂最早由美國柯克（S．Kirk）1963年首次提出。他最早提出并描述了這類兒童的特征。

標簽：學習障礙，類別：流行病學資料
學習記憶障礙

記憶障礙(Impaired Memory)，指個人處于一種不能記住或回憶信息或技能的狀態(tài)，有可能是由于病理生理性的或情境性的原因引起的永久性或暫時性的記憶障礙。

標簽：學習障礙，類別：流行病學資料
胎兒的性別是怎么決定的？

為什么有人想要男孩而偏偏生女孩，為什么有人需要生女孩而偏偏生的是男孩，這生男生女究竟是怎么回事？有史以來對此就有各種各樣的猜測，但都是沒有科學根據。直到20世紀初，科學家發(fā)現(xiàn)了人體細胞內的染色體后，才掀開了性別的奧秘，原來生男生女是有受精卵中的一對性染色體決定的。

標簽：胎兒性別，類別：生男生女
胎兒性別的可以選擇嗎？

胎兒性別的形成與性生活雖有一定關系，但仍然不能完全控制胎兒的性別。然而，提高選擇的機會，是有可能的。

標簽：胎兒性別，類別：生男生女
股市振蕩股民要學會“心理止損”

股票買賣是風險投資，股民在投身股市時首先就應該對其潛在風險有一定的心理預期，降低心理期待，提高心理承受力；其次，要保持穩(wěn)定的心態(tài)，從長遠出發(fā)看待股市的得失，不因一時的漲跌而大喜大悲，學習控制和調整自己的情緒；此外，積極尋求外界的幫助，如接受心理專家的心理輔導，不要積郁在胸，及時疏導和排解心理壓力，通過身心的保養(yǎng)和調理，擺脫緊張和焦慮情緒。

標簽：股市，類別：家庭投資
透過“艷照門”看家長如何對待孩子的性好奇

性教育并不單純是性知識的教育，它還包括許多內容：教會孩子們什么是愛，如何去愛，如何做人，如何處理人際關系，如何保護自己，如何愛護和尊重他人。它寓性道德教育于性知識教育之中，只有有了科學的性知識，孩子才能更好地用性道德準則來約束自己。

標簽：性心理，類別：性心理

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