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0－30天小兒聽覺訓(xùn)練

0－30天小兒聽覺訓(xùn)練，目的是檢查聽覺是否正常，發(fā)展聽覺，促進發(fā)育。室內(nèi)安靜，將寶寶平臥，距小兒耳部30厘米外搖鈴或捏響玩具，寶寶出現(xiàn)眨眼、皺眉、啼哭或啼哭停止等反應(yīng)，說明聽力正常，開始訓(xùn)練，一邊搖鈴，一邊說悅耳的歌謠，訓(xùn)練到寶寶能用目光尋找聲源，每天2-3次，可在觸覺訓(xùn)練前或中進行。

標簽：聽覺發(fā)育 - 早期發(fā)育，類別：聽覺開發(fā)
用手能力

“用手”是人類智慧的獨特表現(xiàn)，寶寶常握用手的本領(lǐng)需要一個相當長的教與學(xué)的過程。父母如能根據(jù)寶寶生長發(fā)育的規(guī)律及時給予適當?shù)挠?xùn)練，不僅能使寶寶的小手靈活，同時還能促進大腦的發(fā)展。

標簽：訓(xùn)練 - 早期發(fā)育，類別：手眼協(xié)調(diào)
秋季腹瀉后，嬰兒的飲食

由于6個月－2歲的嬰幼兒局部免疫力和腸道消化系統(tǒng)發(fā)育未完全成熟，因此，每到10月份到次年2月份容易感染輪狀病毒而發(fā)生腹瀉。

標簽：消化系統(tǒng)，類別：常見疾病
訓(xùn)練寶寶的方位感

手眼協(xié)調(diào)活動是一種特殊的技能，需要寶寶大腦皮層中的感覺中樞與運動中樞的協(xié)調(diào)活動，應(yīng)通過話語和動作給寶寶簡單的方位感。只要教的得法，寶寶5個半月時，就能認燈，6個半月能認其他2～3種物品。

標簽：訓(xùn)練 - 感知覺，類別：手眼協(xié)調(diào)
拉長戰(zhàn)線，攔截過敏

哮喘或過敏病主要來自于遺傳的過敏體質(zhì)，加上外界過敏原或刺激物（空氣污染或病毒感染）的激發(fā)，導(dǎo)致呼吸道慢性且持續(xù)的發(fā)炎反應(yīng)。

標簽：其他癥狀，類別：常見疾病
秋冬季節(jié)，讓感冒遠離

冬季是感冒的多發(fā)季節(jié)，你知道怎樣在冬季保護孩子的健康嗎？做做下面的小測驗，檢驗一下你掌握有關(guān)感冒的知識是否正確。

標簽：呼吸系統(tǒng)，類別：常見疾病
手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練

小兒能用眼睛看到自己的雙手，你會發(fā)現(xiàn)在小兒清醒時經(jīng)常在玩自己的雙手，兩手在眼前握著，手指亂動，手會抓臉抓衣被，因此要在小兒睡著后用指甲刀輕輕剪去指甲，不讓他把臉抓傷，千萬不要用手套裹住小兒雙手，因為他要用手來學(xué)本領(lǐng)。

標簽：手眼協(xié)調(diào) - 訓(xùn)練，類別：手眼協(xié)調(diào)
嬰幼兒常見皮疹，蕁麻疹篇

蕁麻疹俗稱“風(fēng)疹快”，是由于皮膚、粘膜小血管擴張及滲透性增加而出現(xiàn)的一種局限性水腫反應(yīng)。有15%-20%的人一生中至少發(fā)作過一次蕁麻疹。

標簽：皮膚病，類別：常見疾病
手的動作發(fā)育規(guī)律

人的手是認識客觀世界、與外界交往的一種重要器官，正是人有了一雙靈巧的手，才使人和動物有了本質(zhì)的區(qū)別。手與腦的關(guān)系是非常密切的。大腦的發(fā)育使手的動作得到發(fā)展，反之，靈巧的手也能刺激大腦進一步發(fā)展。相信一個能在早期就得到良好教育的孩子，長大后一定會有一雙靈巧的手和一個聰慧的大腦。

標簽：精細運動 - 早期發(fā)育，類別：手眼協(xié)調(diào)
呵護寶寶眼睛十八問

眼睛是心靈的“窗戶”。讓寶寶有一雙明亮而美麗的眼睛，是每一位父母的心愿。在寶寶視力發(fā)育過程中，在呵護寶寶眼睛的許多方面，父母有很多疑慮，很多困惑。

標簽：五官，類別：常見疾病

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