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頭面部撫觸
一般嬰兒撫觸先從頭面部開始,媽媽用兩拇指從小兒額部中央向兩側(cè)推,然后兩拇指從下頜部中央向兩側(cè)滑動,讓上下唇形成微笑狀
標簽:頭面部撫觸,類別:智力開發(fā)
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胸腹部及背部撫觸
做胸腹部撫觸要裸露全身。媽媽用雙手從小兒的胸部外下方向?qū)?cè)上方交叉推進,在胸部劃個大的交叉。胸部撫觸時,嬰兒會因突然裸露而感到不安,甚至發(fā)生哭鬧,這時要注意房間的溫度不宜太低。
標簽:身體撫摸,類別:智力開發(fā)
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四肢和手足的撫觸
四肢撫觸的方法是成人用雙手抓住嬰兒胳膊,交替從上臂向手腕方向輕輕緊捏,就象擠牛奶一樣,然后從上到下搓滾
標簽:手足撫觸,類別:智力開發(fā)
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追視訓練
這個年齡的小嬰兒,家長仍應每天給孩子看紅色絨線球、追視紅光。在小兒清醒時,讓寶寶仰臥在小床上,家長可離小兒15公分拿著紅色絨線球慢慢抖動,使毛線球進入嬰兒的視線,然后慢慢左右移動,讓寶寶學習追視
標簽:追視,類別:智力開發(fā)
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為寶寶準備懸掛玩具
新生兒睡醒時,他會睜開眼睛到處看,所以應該為孩子預備幾幅掛圖,一般寶寶最喜歡的是模擬母親臉的黑白掛圖,也喜歡看條紋、波紋、棋盤等圖形
標簽:玩具,類別:智力開發(fā)
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聽覺訓練
新生兒除了應給予豐富的視覺刺激外,還應接受豐富的聽覺刺激。嬰兒剛出生時,視覺和聽覺“各司其職”,對小兒進行視覺和聽覺的訓練,有助于感覺之間的“接通”,促進小兒感知覺的發(fā)展
標簽:聽覺,類別:智力開發(fā)
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逗引小兒發(fā)音
嬰兒生下來就有模仿能力,當媽媽對著小兒張口說話時,小兒會用口來模仿大人的動作
標簽:發(fā)音,類別:智力開發(fā)
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你能辨別新生兒是否聰明嗎?
在出生時,聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒,仿佛在環(huán)顧四周,對生活有強烈的好奇心。有時,醫(yī)生和護士會告訴父母嬰兒是否比一般孩子機靈,但他們也可能對所有的父母都講這種話。
標簽:智力開發(fā),類別:智力開發(fā)
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父母如何讓新生兒也樂起來
剛出生的寶寶盡管大多數(shù)時間在睡覺,但他們的內(nèi)心世界并非只有他自己。此時爸爸媽媽完全可以給寶寶一些觸覺、視覺、聽覺方面的良性刺激
標簽:潛能開發(fā),類別:智力開發(fā)
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給新生兒洗臉
每天都要給新生兒洗臉,洗澡時也應先洗頭、洗臉。新生兒要有專用的小臉盆和洗臉毛巾,洗臉用水最好是開水
標簽:洗臉,類別:護理需知
標簽大雜燴
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