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如何對(duì)待脾氣暴躁的孩子

第一，孩子大哭大鬧時(shí)，要采取不理睬態(tài)度。必須讓他們意識(shí)到哭鬧是無(wú)濟(jì)于事的。等孩子停了哭泣，能夠心平氣和地回答問(wèn)話時(shí)，再去教育他。孩子看到成人態(tài)度堅(jiān)決，自然會(huì)停止哭鬧，聽(tīng)從教育。

標(biāo)簽：脾氣暴躁，類(lèi)別：攻心為上
怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心

1、不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子，使孩子在憤恨中失去自尊心，而應(yīng)該循循善誘，就事論理，使孩子在不知不覺(jué)中建立自尊。孩子有強(qiáng)烈的"自我中心"意識(shí)，作為爸爸媽媽要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事，向孩子講清簡(jiǎn)單的道理，教育和培養(yǎng)孩子置他人的位置考慮問(wèn)題的習(xí)慣，逐漸擺脫"自我中心"意識(shí)，使孩子覺(jué)得人與人是平等的，從而懂得只有尊重別人，別人才能尊重自己的道理。

標(biāo)簽：自尊心，類(lèi)別：攻心為上
靚麗準(zhǔn)媽咪的孕味心得

我愿意用“可愛(ài)”形容年輕有活力的女孩，為她們的青春和朝氣蓬勃；把“韻味”送給年長(zhǎng)有成熟味道的女人，為她們的優(yōu)雅和內(nèi)斂含蓄；而這“美麗”二字卻一定是要送給懷孕中的準(zhǔn)媽咪，為那盛滿愛(ài)的溫存和充滿幸福的期待。

標(biāo)簽：媽咪 - 心得，類(lèi)別：第二周
不同時(shí)期的兒童多動(dòng)癥反應(yīng)

活潑好動(dòng)是孩子的天性，通過(guò)活動(dòng)可以學(xué)習(xí)新事物、鍛煉身體、滿足情緒情感需要、發(fā)揮聰明才智

標(biāo)簽：多動(dòng)癥，類(lèi)別：攻心為上
兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

判定孩子心理是否健康，其標(biāo)準(zhǔn)大致有如下幾方面：良好的生活習(xí)慣生活習(xí)慣包括飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、言行等方面。有的幼兒喜歡在入睡時(shí)由母親撫著、有的偏愛(ài)吃某類(lèi)零食等，這也屬于成長(zhǎng)過(guò)程的正?，F(xiàn)象，并非心理疾玻良好的個(gè)性具有一定的自尊心、自信心和自控能力，無(wú)怪癖、無(wú)惡俗舉止，在日常生活中基本能保持平和、樂(lè)觀、謙讓、樂(lè)于助人等正常人格。

標(biāo)簽：心理健康，類(lèi)別：攻心為上
我的生產(chǎn)經(jīng)歷

我的預(yù)產(chǎn)期是2月15日，可因?yàn)樗有『⑻?dòng)減少，到醫(yī)院監(jiān)測(cè)后醫(yī)生決定讓我提前生，2號(hào)就住院，晚上采用人工破水，破水的感覺(jué)滿難過(guò)的，因?yàn)檠蛩乔宓乃葬t(yī)生要我自己順產(chǎn)生看看，結(jié)果從晚上8點(diǎn)半我就開(kāi)始宮縮，一開(kāi)始痛的還不太厲害，我還能跟老公、婆婆說(shuō)說(shuō)笑笑的，到10點(diǎn)左右宮縮加強(qiáng)。

標(biāo)簽：生產(chǎn)，類(lèi)別：第二周
給孩子12個(gè)快樂(lè)的理由

對(duì)父母來(lái)說(shuō)，能給孩子最好的禮物就是讓他有感受快樂(lè)的能力。這里說(shuō)的“快樂(lè)”可不是給他買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具那么簡(jiǎn)單。真正的快樂(lè)可以滋養(yǎng)孩子的心靈，讓他對(duì)周?chē)兓睆?fù)的世界有足夠的抵御能力。專(zhuān)家們說(shuō)，快樂(lè)的孩子都有同樣的特點(diǎn)，比如：開(kāi)朗樂(lè)觀，有自制力，而且非常自信。

標(biāo)簽：育兒心得，類(lèi)別：第二周
性情孤僻的表現(xiàn)與對(duì)策

據(jù)一些學(xué)者推算，我國(guó)目前約有30-50萬(wàn)兒童患有孤獨(dú)癥，或孤僻性情。父母應(yīng)學(xué)會(huì)觀察并發(fā)現(xiàn)孩子的異常表現(xiàn)，及早采取措施，糾正孩子的性格缺陷。

標(biāo)簽：性情孤僻，類(lèi)別：攻心為上
警惕玩具噪音的危害

　　醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，隨著新奇玩具的大量出現(xiàn)，尤其是噪音大的玩具，對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)力危害越來(lái)越大。

標(biāo)簽：噪音危害，類(lèi)別：攻心為上
智力培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)

　　美國(guó)著名心理學(xué)家布盧姆從對(duì)近千名嬰幼兒進(jìn)行跟蹤，一直到他們成年。他的基本結(jié)論是：5歲以前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。

標(biāo)簽：智力培養(yǎng)，類(lèi)別：攻心為上

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